5月9日，江蘇省教育廳近日印發《江蘇省教育領域數字人民幣試點實施方案》(以下簡稱《方案》)，提出全面推進教育領域數字人民幣試點工作。5月8日，深圳市福田區政府官網消息稱，已在教育培訓行業推廣數字人民幣預付應用。綜合來看，5月份以來，數字人民幣在教培領域應用大有提速之勢。

《方案》顯示，江蘇省明確分階段推進教育領域數字人民幣試點，至2023年底，力爭在教育收費、考試報名繳費、獎助學金發放等重點應用場景覆蓋面取得明顯進展，每所省屬學校至少推進一個數字人民幣應用項目。至2025年底，基本形成應用覆蓋面廣、服務便捷高效、生態較為完善的教育領域數字人民幣運營管理體系。

而深圳市福田區在教育培訓行業推廣數字人民幣預付應用，將采取“一課一銷，未用退費”核銷方式充分保證消費者權益。據悉，在教育局、金融局協同配合下，深圳市在教培機構開展了三批試點工作，試點校外培訓機構達30余家，數字人民幣預付消費金額近200萬元，試點工作取得階段性成效。

“教培行業非常適合發揮數字人民幣‘智能合約’的特點。”博通分析資深分析師王蓬博認為，數字人民幣預付費監管較傳統賬戶監管可以實現對資金來源及用途的甄別，流程更透明，有助于解決多年來教培行業預付費可能存在的卷款跑路等頑疾。與此同時，“一課一銷”也會進一步促進機構提高教學質量，保障學員權益，促使行業水平不斷提高。

5月7日，成都市地方金融監督管理局發布消息稱，成都市近日落地了“龍泉教培”數字人民幣預付資金管理項目，成為全國首批數字人民幣“元管家”產品的應用案例。該項目由中國銀行四川省分行、成都市龍泉驛區教育局以及成都天府通金融服務股份有限公司等多方機構聯合推出。

據介紹，通過在數字人民幣錢包上部署智能合約，一方面，將合同條款寫入智能合約，商戶不能隨意劃轉消費者預付的資金；另一方面，在實際消費之前，預付資金仍然歸消費者所有，即使商戶破產清算，也能保護消費者資金安全。

多位受訪者認為，數字人民幣“智能合約”技術具有透明可信、自動執行等優點，受到各行各業廣泛關注。

在易觀分析金融行業高級咨詢顧問蘇筱芮看來，數字人民幣“入校”大有提速趨勢，并且前景可期。“一是數字人民幣校園場景類型豐富，涉及多類生活消費的場景；二是用戶年輕化，尤其是高校客群年輕人居多，對于數字人民幣支付的接受程度相較其他群體更高，有助于數字人民幣普及推廣；三是安全高效，封閉場景的屬性使得其在試點過程中相對可控。”

蘇筱芮預計，數字人民幣的應用將促進校園內的資金流、信息流變得更加規范化、透明化，同時以數字人民幣為代表的“硬”錢包應用，將會發揮更大作用。